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Archive for ◊ septiembre, 2009 ◊

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• Sábado, septiembre 26th, 2009

“Debes estudiar para ser alguien en la vida”,es alguna de las frases que
comúnmente escuchamos de algún adulto. Sin embargo,con fuentes de
trabajo escasa, la falta de ingresos suficiente para solventar los estudios
mas la necesidad de sobrevivencia en un sistema muy dispar, en donde
el joven no se desenvuelve como debiera… es preocupante!
Agreguemos que es visto como mano de obra barato y es mal pagado.
Por otro lado debemos reafirmar que “los jóvenes son nuestro fruto
viable”que necesita de herramientas hoy que seguramente si le faltan,
cuando sea adulto tan sólo rendirá un mínimo de lo que se requiere de
la fuerza laboral neta!.

A continuación cito OPCIONES para una mejor integración al
Sistema Productivo.Como una mera P R O PU E S T A claro está!.

1.-Orientación Vocacional
El estudio es requerido,no lo dudamos y se reafirma en una Orientación
Educativa por personal especializado y capacitado en el área específica.
Puesto que el joven en cuestión, partirá también de ello para visualizar
con mayor claridad su futuro.

2.- Asesoría para la Solicitud de Empleo
(Centros de entrenamiento para el Empleo)
Este es un gran sistema de recursos que colaboran a cualquiera y mediante
cada uno permiten calificarnos. En aspectos básicos tales como:
presentación,atuendo,modales hasta elaboración de un currículum ayudan
en la integración del campo laboral.

3.-Cursos Propedéuticos y capacitación para el Trabajo.
Citaré un ejemplo:
Algunos Planteles de nivel Medio Superior,ofrecen Lineamientos y Reglas de
seguridad,pero si se hace énfasis en las consecuencia de una negligencia
se puede colaborar en ahorrar pérdidas y tratamientos médicos o bien,pago
seguros que ocasiona grandes gastos innecesarios en familias,
sistema productivo y nacional !.
A su vez ,el asumir con seriedad encauza positivamente el futuro del
empleado-empleador.

4.-Servicio Social y Bolsa de Trabajo.
Quién ofrece y quién presta servicios?.El involucramiento en el campo
productivo como la consecuente ejecución de la teoría-práctica hacen
la integración facilitadora o adecuada. Se adjudicará con una mejor
madurez y responsabilidad en el momento de asumir cualquier tarea.
El denominado”chalán”,”aprendiz”,”auxiliar”,”ayudante” núnca se deben
menospreciar: ellos ya llevan delantera!.

5._Ferias de Trabajo
Todas las fuentes de empleo chicas y medianas empresas dan muchas
oportunidades y colaboran en cada caso en necesidades de una
comunidad de la misma forma,dan pié a darnos experiencias
para desenvolvernos.
Ello no querrá decir que debemos estancarnos y conformarnos ,de allí
la importancia de estudiar,capacitarse y enrolarse de lleno a un empleo.
Los estudios universitarios,cursos al extranjero,diplomados y demás
entonces no sirven?

El educando puede ser muy listo… pero, si cuenta con mayores elementos;
capacitación,técnicas,manejo de esquemas,valores en la formación de juicios,
y puedo citar otros,todo ello a la hora de desempeñarse, lo podrá hacer
con facilidad.
Estará apto para una movilidad imprevista desde manejo de fondos
de emergencia para desempleo, hasta incluso un autoempleo o bien vayamos
mas allá de la creación de una microempresa.
Pensemos siempre en grande,porque ellos lo serán!


” Los jóvenes no deben ser reelegados a un segundo término ya que
ellos en definitiva, nos darán el futuro productivo que hoy preparamos!”
Lic.Ana Ma.García Bazán.

Author:
• Lunes, septiembre 14th, 2009

fuente: lajornada

Ecatepec, Méx., 13 de septiembre. El consumo de estupefacientes entre jóvenes ha crecido de manera considerable en 15 municipios de la zona conurbada con la capital del país, dio a conocer el subdirector del Instituto Mexiquense contra las Adicciones, Edgar Carvajal López. Señaló que en la entidad el uso de este tipo de sustancias comienza, en promedio, a una edad que va de 11 a 13 años.

Esta situación ya es un foco rojo para las autoridades. Las encuestas señalan que los adolescentes en el estado de México son más vulnerables al problema de las adicciones, por lo que es necesario reforzar las campañas de prevención, dijo Carvajal en entrevista.

Carvajal López detalló que entre los municipios con mayores problemas de uso temprano de drogas y alcohol destacan Ecatepec, Nezahualcóyotl, Cuautitlán Izcalli, Naucalpan, Tlalnepantla, La Paz, Chimalhuacán, Chalco, Valle de Chalco y Toluca.

Destacó que uno de cada cinco estudiantes de secundaria fuma tabaco. Al menos seis de cada 10 adolescentes han usado ya alguna droga, y nueve de cada 10 jóvenes han probado el alcohol. Lo más grave es que la mitad de ellos ya abusa de esta bebida, aseguró.

Estos datos nos indican que es necesario revisar no solamente las estrategias de tratamiento y atención a quienes experimentan, consumen o abusan de alguna sustancia adictiva, sino reforzar nuestra labor de prevención, insistió

Edgar Carvajal apuntó que en el estado de México hay 30 centros de atención primaria a las adicciones, los cuales se ubican en la zona conurbada con la capital del país, donde más se ha incrementado el consumo de enervantes.

De acuerdo con el funcionario, el número de personas en México que probaron alguna vez una droga era de 3.5 millones en 2002, y para 2008 aumentó a 4.5 millones, es decir, en 28.5 por ciento.

El subdirector del Instituto Mexiquense contra las Adicciones sostuvo que la posibilidad de que una persona use drogas es cuatro veces mayor cuando un hermano suyo las consume, y 10 veces mayor si es un amigo.

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• Viernes, septiembre 04th, 2009

Fuente: lajornada

Por primera vez la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) se pronunció sobre educación en sexualidad y aseguró que son pocos los jóvenes que reciben una adecuada preparación en esta materia, a pesar de que se trata de un aspecto inherente a la vida humana, la cual, además, no se puede entender sin hacer referencia al género y la diversidad.

En las directrices internacionales sobre educación en sexualidad, enfoque basado en la evidencia para una educación efectiva en la materia, el organismo advierte sobre la carencia de información veraz y confiable sobre el tema, y que los jóvenes son potencialmente vulnerables ante la coerción, el abuso, la explotación, el embarazo no planificado y las infecciones transmisibles, incluyendo el VIH.

Además, indica el documento, son muchas las personas que llegan a la adultez llevando consigo mensajes contradictorios y confusos sobre el género y la sexualidad, lo que se exacerba con el silencio y desaprobación de padres y maestros ante la posibilidad de tener una discusión franca y abierta sobre dichos temas, en momentos cuando es más necesaria.

No obstante, señala la UNESCO, los jóvenes son conscientes de su sexualidad y la ejercen, cada vez a más temprana edad, aunque formalizan su relación de pareja más tarde en la vida y prolongan de esa forma el tiempo entre el inicio de su actividad sexual y el matrimonio, cuando eligen esta opción.

Las propuestas del organismo internacional fueron presentadas durante la Consulta Técnica Regional sobre las Directrices Internacionales para Educación en Sexualidad, que se realizó en México y en la que participaron expertos de Latinoamérica, quienes también dan seguimiento a la declaración ministerial Prevenir con Educación, que suscribieron los ministros de Salud de la región el pasado mes de agosto.

En dicha declaración, emitida la víspera de la inauguración de la Conferencia Internacional de Sida que se efectuó en la ciudad de México, los funcionarios se comprometieron a impulsar la educación sexual, y asegurar el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva de calidad e integrales. Reconocieron a ésta como la mejor alternativa para prevenir la transmisión del VIH, así como para fomentar la igualdad entre las personas y combatir discriminación y homofobia.

Durante la reunión de expertos, organizada por la Organización Panamericana de la Salud, la UNESCO, la Red Democracia y Sexualidad (Demysex), la Asociación Mundial para la Salud Sexual y el Centro Nacional para la Prevención y Control del VIH/Sida (Censida), se acordó adoptar el contenido de las directrices de la UNESCO como una herramienta, que todavía se debe enriquecer de acuerdo con la realidad de cada nación.

En el caso de México, José Aguilar, presidente de Demysex, señaló que es indispensable el compromiso formal del gobierno con la declaratoria y el secretariado que le fue encomendado por los países latinoamericanos para dar seguimiento al cumplimiento de los acuerdos.

Además de los planteamientos de la UNESCO, se deberá enfatizar en los temas de homofobia, estigma y discriminación y que el ejercicio de la sexualidad se incluya en un marco de derechos humanos.

En entrevista, Aguilar mencionó que la educación sexual debe entenderse de manera integral, con respeto a la diversidad, la equidad de género, desde la ciudadanía y los valores democráticos.

Advirtió que la firma puesta en la declaratoria es insuficiente si no se traduce en acciones concretas que garanticen la toma de decisiones libres e informadas de hombres y mujeres, jóvenes y adultos, respecto de su cuerpo y su sexualidad.

El especialista resaltó que además de la declaración ministerial, México tiene compromisos asumidos en foros internacionales previos como las conferencias y convenciones de Pekín, El Cairo y la Conferencia de Viena de los niños y las niñas.

Author:
• Viernes, septiembre 04th, 2009

fuente: eluniversal

TOLUCA, Méx.— Ausencia carga cuatro pesos sobre su espalda y uno en su vientre. Ser mujer, ser indígena, ser adolescente, ser pobre y estar embarazada. Con sólo 13 años de vida y un estómago abultado que ya le impide agacharse en la milpa, asistir a la escuela y salir a las “tocadas” con sus amigas allá en Tlatlaya, muy cerca de Guerrero, Ausencia tiene con todo, un futuro que palidece, igual que su rostro, tan solo de imaginarlo.

La “prueba de amor” que le pidió su novio de 16 años tendrá un costo para ella de toda la vida, reconoce su madrina Sofía, quien este fin de semana viajó desde Almoloya de Juárez, hasta el sur de la entidad, para intentar detener el ambiente hostil que ha despertado en la familia la precoz preñez de la adorada ahijada Ausencia.

En resumen de Sofía, el inesperado embarazo de Ausencia ha puesto a toda la familia “patas pa arriba”.

Para empezar su padre que se encuentra en Estados Unidos y está desempleado desde hace 6 meses, no sabe absolutamente nada de la situación de Ausencia, pues cree que su hija pasó a segundo grado de secundaria y trabaja con los animales y la venta de leche; su mamá, doña Hortensia, está al frente de una parcela que debido a las sequías de este año “nomás no prende” y con otros 5 hijos que la urgen a todo tipo de gastos y ahora pa’ rematar, dice, “esta escuincla que salió con su domingo siete”.

Pero lo más grave, quizás, es que el caso de Ausencia no es ni con mucho aislado o lejano.

Pues según reportes, éste se multiplica por al menos 80 mil veces al año en todo el territorio mexiquense.

Un fenómeno social tan escondido y al mismo tiempo tan frecuente que ya alcanza proporciones de auténtico “problema de salud pública”, como asegura la investigadora de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), Clementina Jiménez Valdés.

Un estudio realizado por la especialista entre niñas y jóvenes de 10 a 19 años de edad, arrojó que actualmente las chicas mexiquenses de entre 17 y 19 años registran el mayor índice de adolescentes embarazadas como resultado de relaciones sexuales anticipadas, sin protección y mucho menos información.

Un mito se rompe

Los resultados determinaron que a diferencia de lo que se cree, 72% de las chicas que se embarazaron a edades tempranas provenían de familias totalmente “funcionales” —esto es con recursos y padres responsables—, mientras que sólo 5% realmente enfrentaba, al momento de embarazarse, severas crisis de disfunción familiar, incluyendo violencia doméstica en diferentes modalidades.

Jiménez Garcés, aseguró que los resultados obtenidos permiten sostener que el embarazo en la adolescencia debe considerarse realmente, ya en este punto, como “un problema de salud pública” en nuestro país.

Según el estudio realizado, 79% de las adolescentes embarazadas tienen entre 17 y 19 años de edad, mientras que 20% tiene entre 14 y 16 años. Así, las niñas que tienen su primero hijo de 13 años o menos, representan alrededor del uno por ciento.

El estudio reveló que de una muestra de 350 jóvenes embarazadas, sólo 54% reportó haber llevado un control prenatal completo; 79% presentó algún tipo de enfermedad como anemia e infección genitourinaria y, 51% registró complicaciones como preeclampsia, ruptura prematura de membranas, sangrados y amenaza de aborto.

Refirió que del total de adolescentes que respondieron la encuesta, 72% refirieron contar con familias que funcionan normalmente, 23% con disfunción familiar moderada y sólo 5% con disfunción familiar grave.

Destacó que como resultado de los parámetros analizados, se logró determinar que algunos factores como analfabetismo, bajo nivel socioeconómico y de escolaridad, disfunción familiar, control prenatal incompleto y falta de una pareja de apoyo, generan un mayor número de enfermedades y complicaciones en el embarazo de adolescentes.

Los apoyos gubermentales: despensas y pláticas

Ante el creciente problema de las niñas embarazadas que surgen por todos lados, el gobierno mexiquense puso en marcha durante 2008, el programa “Compromiso con el Futuro”, mediante el cual, a través de la Secretaría de Desarrollo Social, se entrega a las futuras madres despensas mensuales con 45 productos, por 9 meses consecutivos, a partir de que se sabe del embarazo.

Actualmente, el programa brinda apoyos a más de 10 mil niñas que están cerca de tener un hijo, aunque se estima que existen unas 50 mil en estas condiciones en todo el territorio nacional.

Lorena Cruz, titular del Consejo Estatal de la Mujer, reconoció que los programas orientados hacia la juventud para prevenir los embarazos no deseados y ejercer una sexualidad responsable, no están permeando aún como se quisiera, ya sólo en 2008, se reportaron más de 80 mil embarazos en adolescentes.

La funcionaria señaló que debido a lo anterior, para este año se diseñaron nuevas estrategias, con el objetivo de llevar los cursos, talleres y pláticas de prevención de embarazo, directamente a los centros educativos, donde ya se tenía presencia, aseguró, sin embargo ahora se harán más intensivos.

“Todavía tenemos que consolidar las campañas en prevención del embarazo y todavía también en valores”, destacó.

Indicó que los apoyos consisten en una despensa y becas en algunos casos para que las chicas no abandonen la escuela, ya que está comprobado, dijo, que cuando las adolescentes embarazadas desertan en sus estudios su situación puede empeorar.

De acuerdo a la funcionaria los municipios donde se registran las tasas más altas de embarazos en adolescentes son en primer lugar Ecatepec, seguido por Naucalpan, Toluca, Nezahualcóyotl y Chimalhuacán.

Niña embarazada Vs. violencia, discriminación y caos

Sofía no sabe de qué manera podría apoyar de forma efectiva a su ahijada.

Lo que más le preocupa es que encima del embarazo, la niña tiene que lidiar ahora con el señalamiento social de su comunidad, la discriminación de que ha sido objeto en los servicios de salud y la anemia, ya que su endeble condición de ser indígena y pobre, se ha agravado con una sorpresiva depresión y como consecuencia una falta de apetito.

Dice que se ha enterado de que el gobierno apoya a las niñas embarazadas, sólo que Sofía tiene 68 años, es analfabeta, también es indígena y simplemente desconoce “a qué se refieren con eso del desarrollo social”.

Georgina Acosta Ríos, directora de capacitación de la Comisión de los Derechos Humanos del Estado de México (CODHEM), reconoció que las adolescentes embarazadas, constituyen hoy por hoy, uno de los grupos vulnerables más expuestos a sufrir discriminación social, sobre todo si además de estar esperando bebé, la niña o madre joven es soltera, indígena y pobre.

Por su parte María del Carmen Juárez Toledano, del área de psicología del Consejo Estatal de la Mujer, destacó que el embarazo en las adolescentes no tiene sólo implicaciones en su educación, la familia y su salud, pues un embarazo a los 12, 15 e incluso 19 años “es simplemente caótico”, además de que tiene otras aristas pues está íntimamente ligado a problemáticas sociales mucho más complejas como la violencia doméstica y la violencia en el noviazgo.

De acuerdo a la funcionaria, el problema del embarazo en adolescentes impone grandes retos, pues a pesar de la enorme cantidad de información disponible para prevenir un embarazo no deseado, las jovencitas mexiquenses “simplemente se siguen embarazando”, lo que a la larga tendrá implicaciones sociales inimaginables, tanto en la vida de sus hijos como en la de ellas mismas.

Y es que de acuerdo a la especialista, si una mujer se embaraza a los 12 años, al margen de los riesgos, es casi seguro que antes de los 19 tendrá un segundo embarazo y eso acrecentará todavía más su endeble situación social, económica, educativa y de salud.

Premio UVM al Desarrollo Social