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	<title>Jovenes de Chicoloapan</title>
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	<description>Un espacio de libre Expresión</description>
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		<title>Víctimas del cyberbullying, niños y adolescentes &#8220;podrían suicidarse&#8221;</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 17:12:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>20060225</dc:creator>
				<category><![CDATA[bullying]]></category>
		<category><![CDATA[medios]]></category>
		<category><![CDATA[adolescentes]]></category>
		<category><![CDATA[cyberbullying]]></category>
		<category><![CDATA[internet]]></category>
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		<description><![CDATA[Fuente: lajornada
Extorsión, chantaje, violencia sexual, robo de identidad (montajes con fines sexuales), cyberbullying (intimidación por medio de la computadora), prostitución, secuestro, incitación sexual y reproducción de la violencia son algunos de los diversos fenómenos que niños y adolescentes enfrentan por el uso no regulado de sus datos personales e imágenes en las redes sociales que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fuente: <a href="http://www.jornada.unam.mx/2010/02/10/index.php?section=sociedad&amp;article=038n1soc" target="_blank">lajornada</a></p>
<p>Extorsión, chantaje, violencia sexual, robo de identidad (montajes con fines sexuales), <em>cyberbullying</em> (intimidación por medio de la computadora), prostitución, secuestro, incitación sexual y reproducción de la violencia son algunos de los diversos fenómenos que niños y adolescentes enfrentan por el uso no regulado de sus datos personales e imágenes en las redes sociales que se difunden en Internet.</p>
<p>Lo anterior se planteó ayer, durante la Reunión consultiva sobre medidas de prevención y educación respecto al uso responsable de nuevas tecnologías, organizado por el Instituto Federal de Acceso a la Información Pública (IFAI) y agrupaciones de la sociedad civil de México y otros países de América Latina.</p>
<p>Estudios diversos advierten que las nuevas tecnologías de la información imponen un reto a los sectores gubernamental, educativo, familiar y social, además de que el fenómeno se debe abordar jurídicamente para proteger los datos personales, así como la integridad física y moral de niños y adolescentes.</p>
<p>Jacqueline Peschard, presidenta del IFAI, refirió que los avances tecnológicos demandan que gobiernos y empresas de servicios cibernéticos (Google, Hi5, Facebook y otras) adopten medidas y acciones que garanticen a esos grupos de población la navegación segura.</p>
<p>Asimismo, llamó a los legisladores mexicanos a crear urgentemente una ley de protección de los datos personales, tanto los que poseen organismos de la administración pública como privados.</p>
<p><em>Memorándum de Montevideo </em></p>
<p>En el encuentro se presentó también el <em>Memorándum de Montevideo,</em> documento dirigido a todos los países, con recomendaciones genéricas ante los riesgos del uso indiscriminado de la tecnología, la cual <q>no debe satanizarse, sino utilizarse en forma adecuada</q>.</p>
<p>Lo anterior, debido a que adolescentes y niños usan las redes sociales como una especie de plaza virtual donde se encuentran y organizan buena parte de su vida social: ponen a disposición toda clase de información de su vida personal, de su familia, de su modo de transitar por la ciudad, de sus destinos, salidas, llegadas, datos explícitos de sus colegios, además de refencias personales, como correo electrónico y número de teléfono –fijo y a veces celular–, entre otros, según constata el estudio realizado por Chicos.net en Argentina.</p>
<p>Jóvenes de entre 13 y 18 años llegan a tener más de 800 <q>amigos virtuales</q> en su país y en otros. Así como multiplican sus redes sociales, lo hacen con sus imágenes.</p>
<p>Las mujeres tienen más amigos que los varones y difunden más fotografías personales.</p>
<p>En casi todos los casos, difunden fotos de sus casas, <q>lo cual no supondría un factor de riesgo si no fuera por su articulación potencial con el resto de los datos publicados</q>. En tanto, el celular, además de ser un <q>distractor académico</q>, es otro medio de exposición de datos e imágenes.</p>
<p>En ese ir y venir de datos, el protagonismo sexual está presente en los jóvenes. En el estudio sobre los significados e implicaciones del protagonismo sexual en Internet, realizado en varias provincias de Colombia, se encontró que esa conducta juvenil responde al interés por mantener el <q>estatus</q> entre los <q>amigos</q>; en su búsqueda de reconocimiento y ser aceptados imitan comportamientos y acceden a solicitudes de incitación sexual: <q>quítate la blusa y déjame verte</q>, suplica el pretendiente virtual.</p>
<p>En las páginas de las redes sociales se encontró a mujeres jóvenes que distribuyen material fotográfico o videos de sus encuentros sexuales. Otras, son víctimas de su pareja, quien difunde las imágenes tomadas en la intimidad. Hay quienes ni conocimiento tienen de que fueron filmadas y, de plano, aquellas cuya identidad fue usurpada.</p>
<p>También hay quienes están conscientes de que usan Internet para la promoción sexual, y lo hacen para sentirse <q>importantes</q>; otros acaban siendo víctimas de extorsión, chantaje, segregación y hasta violencia emocional, entre otros daños, que se hacen extensivos a las familias.</p>
<div>
<p>La complejidad del fenómeno se agudiza debido a la brecha generacional entre padres e hijos, maestros y alumnos, y la falta de información y sensibilidad de padres, tutores y docentes. De ahí que se lanzara la propuesta de que se capacite y eduque a profesores, padres y jóvenes sobre el tema, se involucre a la sociedad y el Estado vele por la responsabilidad social de las empresas que manejan estas redes.</p>
<p>En México, el acoso escolar es considerado <em>foco rojo</em> por su alta incidencia, sobre todo en primaria</p>
<p>Laura Poy Solano</p>
<p>En México, el acoso escolar o <em>bullying</em> es considerado un <em>foco rojo</em> por su alta incidencia, en particular en primarias –tanto públicas como privadas–, donde los casos son ya preocupantes, advirtió María Isabel Aguilera, experta en conflictos escolares de la Universidad del País Vasco. Señaló que la discriminación es uno de los “primeros síntomas de alarma de la intimidación o <em>bullying</em>”.</p>
<p>Detalló que entre los nuevos mecanismos de acoso y victimización se encuentra el llamado <em>ciberbullying,</em> en el que se utilizan celulares e Internet para “grabar acciones humillantes y difundirlas, a fin de dar muerte social a la víctima a través de las redes sociales. Uno de sus componentes es el <em>balconeo</em> sexual, por la vergüenza que esto implica y lo difícil que puede ser superarlo”.</p>
<p>“Enfrentamos –indicó– un fenómeno que no es una moda, si no un comportamiento reiterado, que de no ser atendido a tiempo puede agravarse e incluso llevar al suicidio.”</p>
<p>Esta conducta agresiva es un comportamiento intencional y de larga duración –enfatizó–, en la que el agresor actúa motivado por un <q>desequilibrio de poder con el deseo de intimidar y dominar al otro. Cualquier discapacidad o diferencia racial, étnica, religiosa o cultural puede ser detonante</q>.</p>
<p>Aguilera Varela, sicoterapeuta y experta en victimología, agregó que el <em>bullying</em> debe distinguirse claramente de otros conflictos escolares, pues cumple ciertas características, como que exista cohesión grupal, un líder o <em>bull</em> que encabece la acción, un grupo de alumnos –como espectadores– y una víctima.</p>
<p>Entrevistada al término de su participación en el Congreso internacional de innovación educativa 2010, indicó que el acoso escolar puede empezar como un juego, con el uso de motes y descalificaciones, e incluso <q>se presentan casos en que los participantes eran amigos inicialmente, pues se involucran sentimientos de admiración, envidia o celos. En los procesos más graves puede generar una reacción donde la víctima comience a agredir a su acosador, o incluso puede acabar en suicidio</q>.</p>
<p>Señaló que el acoso puede estar presente en todas las escuelas, sin diferencia entre públicas y privadas, pues <q>ataca a todos los estratos socioeconómicos y culturales, porque hablamos básicamente de un desequilibrio de poder entre iguales, donde el género juega un papel importante, pues detectamos que existe la intención de denigrar lo femenino y glorificar lo masculino</q>.</p>
<p>Sin embargo, reconoció que las niñas también participan en actos de acoso, y no sólo como víctimas. Advirtió que (el <em>bullying</em>) <q>se considera una práctica llena de testigos mudos que se realiza dentro de las escuelas, donde los últimos en enterarse son padres y maestros</q>.</p>
<p>Advirtió que frente a una sociedad cada vez más competitiva y con una formación curricular orientada a la acumulación de saberes, <q>se dejó poco espacio al aprendizaje para la vida y sobre cómo podemos interactuar en grupo</q>.</div>
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		<title>RETOS JUVENILES</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 05:36:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ana Garcia</dc:creator>
				<category><![CDATA[Drogadicción]]></category>
		<category><![CDATA[Empleo]]></category>
		<category><![CDATA[apoyo psicologico]]></category>
		<category><![CDATA[depresion]]></category>
		<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[orientación]]></category>
		<category><![CDATA[sexualidad]]></category>

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		<description><![CDATA["  Los retos juveniles son determinantes para escalar a la madurez
  por tanto, enfrentarlos positivamente  y con apoyo  harán valorar 
 un  futuro !"          2Ammy]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="\Documents and Settings\Welcome\My Documents\My Pictures" alt="002" /><span> </span></p>
<div><em><strong><span style="font-size: xx-small"><span style="font-size: small"><em> RETOS JUVENILES</em></span></span></strong></em></div>
<div><strong><em><span style="font-size: small"><br />
</span></em></strong></div>
<div><em><span><em><strong><span style="font-size: small"><span style="font-size: x-small"><span style="font-size: x-small"> &#8221; </span></span></span></strong><strong><span style="font-size: x-small"><span style="font-size: x-small"> Los retos juveniles son determinantes para escalar a la madurez</span></span></strong></em></span></em></div>
<div><em><span><em><strong><span style="font-size: x-small"><span style="font-size: x-small"> por tanto, enfrentarlos positivamente  y con</span></span></strong><strong><span style="font-size: x-small"><span style="font-size: x-small"> apoyo </span></span></strong></em></span></em><em><span><em><strong><span style="font-size: x-small"><span style="font-size: x-small">harán valorar </span></span></strong></em></span></em></div>
<div><em><span><em><strong><span style="font-size: x-small"><span style="font-size: x-small"> un  futuro !&#8221; </span></span></strong></em></span></em><em><span><em><strong><span style="font-size: x-small"><span style="font-size: x-small">2Ammy</span></span></strong></em></span></em></div>
<div><strong><em><span style="font-size: x-small"><br />
</span></em></strong></div>
<div><em><em><span style="font-size: x-small">Mientras festejos van,pronto las fiestas  de graduación  están a la puerta.Porque?</span></em></em></div>
<div><em><em><span style="font-size: x-small">Porque algunos festejos inician desde el mes de Diciembre debido a que parte de los</span></em></em></div>
<div><em><em><span style="font-size: x-small"> jóvenes  obtienen grados altos,sobresalientes y/o  con honores!.</span></em></em></div>
<div><em><em><span style="font-size: x-small">Las tiendas por supuesto,acapararan  la atención por los variados atuendos para éste acontecimiento.Sin embargo; quienes no tienen los recursos pueden buscar aun apoyo de iglesias,tiendas o asociaciones que en algunos casos donan lo básico para ése esperado</span></em></em></div>
<div><em><em><span style="font-size: x-small"> baile de graduación.</span></em></em></div>
<div><em><span style="font-size: small"> </span><span style="font-size: x-small">Con ello también aumenta la preocupación de los adultos,pues  festejos van de la mano -recientemente- con el consumo de alcohol y volante mas el creciente consumo  agregado de drogas.</span></em></div>
<div><span style="font-size: x-small"><em><strong>&#8220;Jóvenes-alcohol + volante son mezcla peligrosa!&#8221;</strong></em></span></div>
<div><em><strong><span style="font-size: x-small"> <span> Muchos asistirán a las  fiestas mientras que otros no retornarán,el desafío a ser intrépido,&#8221;</span>popular&#8221;<span>,aún con grandes reconocimientos (calificaciones)</span></span></strong></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">pueden terminar en enormes situaciones de lamentar.</span></em></div>
<div><em><strong><span style="font-size: x-small"> <span> Si! Es uno de los retos a que se enfrenta.Cuántos sabrán decir </span></span><span style="font-size: x-small">no</span><span style="font-size: x-small"><span>?</span></span></strong></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> </span><span style="font-size: x-small"> Otro reto mas será  aprovechar el tiempo de Verano  en puerta.</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> Existen agencias que emplean a jóvenes tanto pasantes como</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">egresados o no para desempeñar diversas tareas como;reciclaje d</span><span style="font-size: x-small">e basura,</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">telefonistas,cortadores de pasto,cerillos,ayudantes en diversos oficios </span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">entre otros.</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> Algunos mas  asistirán a cursos de regulación o Escuelas de Verano,clases de casi todo ;</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">clases de regularizacion de materias ,de piano,ballet,gimnasia,etc) </span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">Otros  dirán adiós  a casa,hogar y familia.Este reto ocasionado por  unirse a pandillas sino existe ocupación.Hasta salir de casa inducidos por malas amistades y no retornar nunca  mas!_</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">denominado &#8220;fly away&#8221;.</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> Quienes hayan sido aceptados en alguna Universidad por ejemplo;enfrentaran el reto de adaptarse a vivir fuera del  hogar  por espacios de tiempos determinados si es en</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">el mismo país claro!</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: small"><span style="font-size: x-small">En este punto importante debería de recordar que son pocos los que tienen ése privilegio,muchos deben esforzarse  mucho si realmente desean estudiar,ya que</span></span></em></div>
<div><em><span style="font-size: small"><span style="font-size: x-small">se requiere de al menos unos 25 mil dolares anuales,sin </span><span style="font-size: x-small">contar gastos extras!.</span></span></em></div>
<div><em><span style="font-size: small"><span style="font-size: x-small">La otra opción son entonces las Escuelas Comunitarias,sobre llevando sus gastos</span></span></em></div>
<div><em><span style="font-size: small"><span style="font-size: x-small">trabajando y estudiando.</span></span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> Dentro de los retos falta tocar un reto ya común;abandono de estudios </span><span style="font-size: x-small">&#8220;drop out&#8221;</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">si hay embarazo.-Aunque tomemos en cuenta que no es determinante para dejar los</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">estudios ello hace detener la superación personal.Considerando aqui el &#8220;baby Blue&#8221; o</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">depresión posparto que afecta definitivamente a la recien madre.</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> El embarazo en actualidad no es motivo de dejar los estudios pues ya hay apoyo</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">en instituciones para jóvenes en esta situación.</span></em></div>
<div><em><span style="color: #000000"> El descubrimiento de orientaciones sexuales van sumándose a la búsqueda de</span></em></div>
<div><em><span style="color: #000000">estereotipos,ídolos,haciéndose presas fáciles de informaciones o hasta repudio social!</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> Si los retos se superan a éste nivel, ten seguro que puedes ver un mejor futuro</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">en muchos ámbitos.Cierto que la diversión es parte de la vida pero, la &#8220;vida loca&#8221; puede</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">ser tan fascinante hasta comernos.Un inválido puede narrar sus experiencias si,al igual</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">que tal vez algún expandillero,exconvicto &#8230; y no crees que seria mejor que lo hiciera </span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">o habría hecho mejor el invalido de </span></em><em><span style="font-size: x-small">pie  o  el  ex&#8230; en sus cinco sentidos?.</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> &#8220;Se puede colaborar mas y mejor a otros desde un mejor puesto de trabajo y de</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">una vida emocional mente sana  pero, los obstáculos también nos son retos que ponen a</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">prueba la personalidad para madurar.Enfrentemos con determinación y decisiones  positivas</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small">sin olvidar considerar en las consecuencias futuras!&#8221;Lic.Ana Ma.García Bazán.</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> </span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"> </span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"><br />
</span></em></div>
<div><em><span style="font-size: x-small"><br />
</span></em></div>
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		<title>EMOS jóvenes muy particulares.</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 05:36:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ana Garcia</dc:creator>
				<category><![CDATA[contracultura]]></category>
		<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[tribus urbanas]]></category>

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		<description><![CDATA[Notas  sobre lo que significa parte de ser  EMMO.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Aquí  notas  que les comparto en torno a los jóvenes  <strong>Emos.</strong></p>
<p>Emos, darketos, punks, rastas, hippies&#8230;que con su estilo particular<br />
son parte de las denominadas tribus urbanas y que existen no solo en<br />
México sino en E.E.U.U. y otras partes de Latinoamerica como  Honduras,<br />
Venezuela, Chile y Perú.Estilo, comportamiento, estado anímico, mas<br />
música van formando parte de ellos. Jóvenes adeptos que se identifican<br />
en su &#8220;look&#8217; o manera de vestir, para muchos de nosotros &#8220;jóvenes<br />
raros&#8221;, melancólicos de vestimenta negra ceñida al cuerpo,ojos<br />
delineados de negro,fleco a medio rostro, tenis Vans o Converse mas<br />
colores brillantes (combinaciones en casos negra y rosa) cinturones<br />
metálicos,son delgados en extremo, percing en labio, ceja o<br />
lengua,chaquetas de cuello alto o con capuchas,mechones rojos o<br />
morados.<br />
&#8220;El gusto por la música emohardcore  se remonta esta música a hardcore<br />
punk de los 80&#8217;s en Whashington DC que se transforma mas tarde<br />
de  protesta del punk a letras introspectivas y sentimentales. Algunas<br />
bandas consideradas emo;My Chemival Romance,Rites oj<br />
Spring,Underoath,Silverstain,Panic at the Disco,Fall Out Boy,Taking<br />
Back Sunday,Hawthorne Heights y 30 Secunds to Mars&#8221;.Roxana G -Periódico<br />
la Raza-</p>
<p><strong><br />
&#8220;Algunas bandas Emo en el mundo:</strong><br />
* Program The dead<br />
* Lostprophets<br />
* The used<br />
* Afi<br />
* Strung out<br />
* Kids in the way<br />
* The almost<br />
* Fightstar<br />
* Hawthorne Heights<br />
* Jimmy Eat World<br />
* Sunny Day Real Estate (o SDRE)<br />
* Planes Mistaken for Stara<br />
* The Get Up Kids</p>
<p><strong> Filosofia Emo</strong><br />
Para los que se hacen llamar &#8216;Emo&#8217;, su personalidad tiene mucho que ver<br />
con su exterior. Así por ejemplo, el estar extremadamente delgado es<br />
sinónimo de la vida que quieren llevar. Esta vida es deprimente, sin<br />
sentido y sufrida. Si una persona quiere ser &#8216;Emo&#8217; deberá ser delgado a<br />
cualquier precio, de lo contrario será rechazado por su comunidad y<br />
será llamado &#8220;casposo&#8221; o &#8220;lámpara&#8221;.<br />
* De igual forma, para ser &#8216;Emo&#8217;<br />
es necesario ser alto. Si es bajo de estatura, deberá usar plataformas<br />
para verse alto. Son las reglas de la comunidad.<br />
* Asímismo, el pelo<br />
siempre les cubre la cara puesto que quieren pasar de agache. Son<br />
antisociales y no les gusta ser vistos. También significa que su<br />
existencia es sombría y triste.<br />
* Los &#8216;Emo&#8217; viven en constante depresión debido a que según ellos, el mundo es miserable y denigrante.</p>
<p>Sus habitaciones suelen tener poca luz, cubrelechos de un solo color y<br />
cama sencilla y dura, de esta forma, al levantarse cada mañana<br />
recordarán lo miserable de su existencia y permanecerán en un estado de<br />
depresión todo el día.<br />
* Los &#8216;Emo&#8217; no creen en religiones ni en dioses.<br />
* Sus símbolos son: calaveras, corazones rotos y estrellas rosadas<br />
*<br />
Las parejas sentimentales deben ser también &#8216;Emo&#8217;. Deben compartir su<br />
dolor en todo momento. Si el &#8216;Emo novio&#8217; está llorando, la &#8216;Emo novia&#8217;<br />
debe llorar también. Los dos se cortarán la piel con cuchillas al mismo<br />
tiempo, se vestirán igual al punto de no saber quién es el hombre y<br />
quién la mujer. El &#8216;Emo novio&#8217; deberá regalarle a su &#8216;Emo novia&#8217; un Cd<br />
de su música preferida en el cumpleaños.&#8221;Portal TRIBUS URBANAS.<br />
Para muchos de nosotros<br />
dennotan sentimientos de depresión,sin embargo, no lo es<br />
necesariamente,su manera de vestir no dicen todo lo que en realidad<br />
expresan. Sus preferencias musicales  también pueden incluir; el indie,<br />
heavy metal o alternativa.<br />
Lamentablemente aunque el crecimiento de adeptos crece en diferentes<br />
lugares son discriminados,la burla, descontento y ataques en su<br />
contra se dan, pero en la diaria convivencia social sera que aún<br />
tengamos mucho mas por redescubrir no crees?  Ana García.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Ocho de cada 10 jóvenes perdieron su empleo en el Edomex este año</title>
		<link>http://jovenes.sanvicentechicoloapan.com.mx/2009/12/20/ocho-de-cada-10-jovenes-perdieron-su-empleo-en-el-edomex-este-ano/</link>
		<comments>http://jovenes.sanvicentechicoloapan.com.mx/2009/12/20/ocho-de-cada-10-jovenes-perdieron-su-empleo-en-el-edomex-este-ano/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 20 Dec 2009 16:25:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>20060225</dc:creator>
				<category><![CDATA[Empleo]]></category>
		<category><![CDATA[gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[imej]]></category>
		<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[edomex]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://jovenes.sanvicentechicoloapan.com.mx/?p=203</guid>
		<description><![CDATA[Naucalpan, Méx., 19 de diciembre. De cada 10 empleos perdidos este año en el estado de México, ocho eran de jóvenes, y al finalizar diciembre sumarán unos 900 mil desempleados en este sector, informó Melisa Vargas Camacho, directora del Instituto Mexiquense de la Juventud (IMJ).
La funcionaria dijo que la entidad refleja la realidad laboral del [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span>Naucalpan, Méx., 19 de diciembre. </span>De cada 10 empleos perdidos este año en el estado de México, ocho eran de jóvenes, y al finalizar diciembre sumarán unos 900 mil desempleados en este sector, informó Melisa Vargas Camacho, directora del Instituto Mexiquense de la Juventud (IMJ).</p>
<p>La funcionaria dijo que la entidad refleja la realidad laboral del país y los jóvenes son los principales damnificados de la crisis económica. El desempleo en ese rango poblacional habría rebasado la cifra de despedidos entre mayores de 30 años de edad.</p>
<p>De los casi 15 millones de mexiquenses, al menos 4 millones 37 mil tienen entre 14 y 29 años de edad. La directora del IMJ comentó que 300 mil jóvenes de ese rango de edad estudian y trabajan. Un millón 700 mil tienen un empleo fijo y un millón 100 mil prefieren estudiar financiados por sus padres. Al menos 900 mil son desempleados, algunos con estudios profesionales o técnicos.</p>
<p>La Encuesta Juventud del estado de México 2009, aplicada por el IMJ entre mil 130 jóvenes, indica que la falta de dinero en el hogar provocó que 39.7 por ciento abandonara sus estudios y 25 por ciento optara por trabajar.</p>
<p>Lo anterior significó que cuatro de cada 10 truncaran sus estudios. Entre 20 y 29 años es cuando la deserción escolar ocupa cifras alarmantes hasta de 54 por ciento, refiere la encuesta.</p>
<p>El estado de México está dentro de las seis entidades con mayor índice de desempleados del país. Las cifras oficiales refieren que en el segundo semestre de este año superó la media nacional de 5.2 por ciento y registró una tasa de 7.1, por arriba del Distrito Federal, que fue de 6.9 por ciento.</p>
<p>La estadística del IMJ refiere que 44.4 por ciento de jóvenes encuestados advirtieron no tener trabajo o un negocio que les genere ingresos. Cinco de cada 10 jóvenes con empleo destinan sus ingresos al apoyo familiar.</p>
<p>Su cercanía con el Distrito Federal y el contar con importantes parques industriales hace del territorio mexiquense un polo que atrae a jóvenes trabajadores de otras entidades.</p>
<p><q>De cada 10 empleos que se perdieron, ocho eran de jóvenes; la razón es que un empresario prefiere despedir a un joven con uno o dos años de antigüedad que prescindir de empleados con mayor tiempo porque el costo de su liquidación es mayor</q>, comentó la directora del IMJ.</p>
<div>
<p>Quienes no estudian y son desempleados residen principalmente en Ecatepec, Nezahualcóyotl, Chalco, Valle de Chalco, Naucalpan, Tlalnepantla, Cuautitlán Izcalli y Atizapán.</p>
<p>Raúl Chaparro Romero, director de Desarrollo Económico de Naucalpan, dijo que la demanda número uno de los jóvenes es empleo, razón por la cual en noviembre la presidencia municipal organizó la primera Feria de oportunidades de empleo por temporada navideña para ofrecer trabajo a jóvenes que concluyeron sus carreras.</p>
<p>Se ofrecieron 3 mil 500 plazas para jóvenes de 17 años en adelante. Fueron para cubrir empleos eventuales de fin de año, principalmente en establecimientos prestadores de servicios.</p>
<p>Cientos de jóvenes mexiquenses y del Distrito Federal, de entre 17 y 25 años de edad, se volcaron en busca de una plaza como vendedores, promotores de ventas, cajeras, meseros, auxiliares del limpieza, cargadores, para envolver regalos y 300 plazas para corte de césped, jardinería y albañilería, entre otros.</p>
<p>“Parece ser buena opción, ya concluí la <em>prepa</em> y ahora tengo que trabajar”, comentó Ana Galindo, quien para seguir sus estudios buscaba colocarse como mesera de algún restaurante durante la feria.</p>
<p><q>Definitivamente, para jóvenes que trabajan, las condiciones de contratación son lamentables, pues no solamente nos exponemos a cobrar salarios de miseria sino aceptar empleos que no garantizan ninguna prestación de ley más que el salario, todo a cambio de trabajar medio tiempo y llevar dinero a casa</q>, opinó Ana Galindo.</p>
<p>Situación similar vive Karina Sánchez, de 20 años, quien terminó la preparatoria y buscaba empleo como secretaria.</p>
<p>Según la Encuesta Juventud en la búsqueda de empleo se estima que 16 por ciento de los jóvenes demandantes sufre algún tipo de discriminación que impacta directamente en el estado de ánimo.</p>
<p><q>Falta de experiencia</q>, ser joven o la apariencia física son razones del contratista para rechazar en su empresa jóvenes y si son aceptados asignarles salarios bajos y condiciones laborales irregulares.</p>
<p>Fuente: <a href="http://www.jornada.unam.mx/2009/12/20/index.php?section=estados&amp;article=027n1est" target="_blank">lajornada</a></div>
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		<title>Premio estatal de la Juventud 2008</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 20:46:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>20060225</dc:creator>
				<category><![CDATA[gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[imej]]></category>
		<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[2008]]></category>
		<category><![CDATA[convocatoria]]></category>

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		<description><![CDATA[



El Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de Desarrollo Social y del Instituto Mexiquense de la Juventud,



C O N V O C A



A las y los jóvenes mexiquenses, organizaciones civiles; instituciones educativas públicas y privadas; a los H. Ayuntamientos de la entidad y a la sociedad en general a que participen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://www.edomexico.gob.mx/imej/img/jpg/banner_convocatoria2008.jpg" alt="premio estatl de la juventud" /></p>
<table border="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td colspan="5">El Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de Desarrollo Social y del Instituto Mexiquense de la Juventud,</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5">
<div style="font-weight: bold;">C O N V O C A</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5">A las y los jóvenes mexiquenses, organizaciones civiles; instituciones educativas públicas y privadas; a los H. Ayuntamientos de la entidad y a la sociedad en general a que participen y propongan candidatos para recibir el PREMIO ESTATAL DE LA JUVENTUD 2008, de acuerdo con las siguientes</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5">
<div style="font-size: 14px;">B A S E S</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5">DE LAS CATEGORÍAS</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5">Podrán participar mexiquenses de entre <span style="font-weight: bold;">14 y 29 años</span> cumplidos a la fecha del registro.<br />
La participación podrá ser individual o colectiva, a través de las siguientes categorías en 3 rangos de edades:<br />
A.	14 a 17 años cumplidos.<br />
B.	18 a 24 años cumplidos.<br />
C.	25 a 29 años cumplidos</p>
<p>Continua en <a href="http://www.edomexico.gob.mx/imej/premio2008/premio2008.html" target="_blank">http://www.edomexico.gob.mx/imej/premio2008/premio2008.html</a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Cumbre de Alianza de Movimientos Juveniles 2009</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Oct 2009 14:39:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ana Garcia</dc:creator>
				<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[medios]]></category>
		<category><![CDATA[relaciones juveniles]]></category>
		<category><![CDATA[violencia]]></category>
		<category><![CDATA[Movimientos Juveniles]]></category>

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		<description><![CDATA[El dia de hoy se inicia la apertura de la Cumbre de Alianza de Movimientos Juveniles en la Ciudad de México y es transmitida por Univision.com (del 14 al 16 de Octubre 2009)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://jovenes.sanvicentechicoloapan.com.mx/2009/10/14/cumbre-de-alianza-de-movimientos-juveniles-2009/"><em>Pinche aquí para ver el vídeo</em></a></p>
<p>Cumbre de Alianza de Movimientos Juveniles 2009<br />
Univision.com<br />
13 de Octubre de 2009</p>
<p>&#8220;Los jóvenes quieren que se les escuche y es por eso que en un grito que unifica todas sus voces, expresarán sus ideas, proyectos y pondrán a la orden su creatividad para hacer un mundo mejor mediante ésta.</p>
<p><em><strong> Se llevará a cabo del 14 al 16 de octubre en la Ciudad de México y cuya apertura se transmitirá en vivo por <a href="http://Univision.com">Univision.com</a> a partir de las 8:15 AM hora local.</strong></em><br />
<strong>Unificando el mundo</strong><br />
La idea es reunir a jóvenes con gran dinamismo, representantes de diversos países y de los cinco continentes, para intercambiar no sólo experiencias sino dar el primer paso hacia la formación de coaliciones entre el sector privado, las ONG, las universidades, los medios de información y los gobiernos.<br />
&#8220;Los jóvenes de todo el mundo están dispuestos a encabezar este movimiento innovador de potenciación de los ciudadanos, que es la razón por la que Estados Unidos está en favor de se celebre en México una conferencia cumbre de la Alianza de los Movimientos Juveniles, para unir a los jóvenes que procuran poner fin a la violencia en América Latina, ya sea violencia doméstica o de género o de desorden callejero. Todos debemos hacer resistencia a la violencia. Y éste será un nuevo instrumento útil para ese fin&#8221;, declaró la secretaria de Estado de Estados Unidos, Hillary Clinton.</p>
<p><strong>Iniciativas en marcha</strong></p>
<p>Oscar Morales Guevara, miembro del movimiento y gestor de la iniciativa &#8220;Un millón de voces contra las Farc&#8221;, que a través de Facebook convocó una marcha mundial contra la guerrilla colombiana, afirma que el último año ha sido testigo de un liderazgo juvenil sin precedentes que, a través de las nuevas tecnologías, se ha levantado practicamente desde la nada hacia el logro de transformaciones increíbles en el mundo real, en lugares como Colombia, Irán, Venezuela, India y Moldova.</p>
<p>&#8220;Muchos jóvenes en el mundo han comprendido el verdadero poder de las redes sociales online, y han salido de su indiferencia para promover todo tipo de causas contra la violencia, el extremismo y la opresión, y promover la defensa de los derechos humanos, los derechos civiles, la democracia, la libertad, el desarrollo, y el buen gobierno&#8221;, dijo Morales.</p>
<p>El líder juvenil explicó que &#8220;muchas veces no sabemos sus nombres, pero conocemos sus apodos en Twitter, sus perfiles en Facebook, y sus videos en YouTube. Mas que todo, sentimos el impacto de su labor. Los individuos que han creado los movimientos sociales del Siglo 21 rara vez son conscientes de la escala de su influencia y el impacto real en el mundo de algo que crearon a través de sus computadores o teléfonos celulares&#8221;.</p>
<p>Para Morales, estos movimientos del Siglo 21 son el futuro de la sociedad civil. Sin embargo, afirma, &#8220;aún no cuentan con los mecanismos ni el andamiaje para soportar, entrenar y empoderar a esta clase de líderes que tienen una URL en vez de una oficina, un grupo de oficiales en Facebook en vez de personal de nómina, y un apodo en Twitter en vez de una marca reconocida&#8221;.</p>
<p>La Conferencia Cumbre de la Alianza de Movimientos Juveniles de 2008, que tuvo la sede en la Facultad de Derecho de la Universidad de Columbia y fue patrocinada por Howcast, Facebook, Google, YouTube, MTV, el Departamento de Estado de los Estados Unidos y Access 360 Media, presentó al mundo el concepto de los movimientos y las asociaciones de base del siglo XXI.</p>
<p>Al evento de este año acudirán particulares, funcionarios, docentes y dirigentes de los sectores público y privado de todo el mundo, con el fin de encontrar medios para lograr el cambio social positivo, mediante la tecnología y los instrumentos del siglo XXI.</p>
<p>Algunos de los patrocinadores son el Departamento de Estado de Estados Unidos, <em>Google, Facebook, Howcast, MTV, YouTube, WordPress.com, YouTube y Pepsi.</em></p>
<p>No te pierdas en vivo por Univision.com este evento&#8221;.</p>
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		<item>
		<title>Embarazos no deseados, principal causa de hospitalización de jóvenes mexiquenses</title>
		<link>http://jovenes.sanvicentechicoloapan.com.mx/2009/10/11/embarazos-no-deseados-principal-causa-de-hospitalizacion-de-jovenes-mexiquenses/</link>
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		<pubDate>Sun, 11 Oct 2009 21:45:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>20060225</dc:creator>
				<category><![CDATA[imej]]></category>
		<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[embarazo]]></category>

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		<description><![CDATA[Fuente: lajornada

Naucalpan. Méx., 10 de octubre. La principal causa de hospitalización de menores de edad es por embarazos no planeados, situación que refleja un problema social derivado de la falta de información y orientación sexual entre los jóvenes, informó el Instituto Mexiquense de la Juventud (Imej).
Melissa Estefanía Vargas Pacheco, titular de la dependencia, destacó que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fuente: <a href="http://www.jornada.unam.mx/2009/10/11/index.php?section=estados&#038;article=040n1est">lajornada</a><br />
<br />
Naucalpan. Méx., 10 de octubre. La principal causa de hospitalización de menores de edad es por embarazos no planeados, situación que refleja un problema social derivado de la falta de información y orientación sexual entre los jóvenes, informó el Instituto Mexiquense de la Juventud (Imej).</p>
<p>Melissa Estefanía Vargas Pacheco, titular de la dependencia, destacó que 32 por ciento de adolecentes de entre 14 y 19 años tiene hijos por primera vez, mientras que 45 por ciento lo hace de los 19 a 29 años de edad.</p>
<p>En 2008, el Registro Civil del gobierno del estado de México tenía ubicadas en la entidad a 841 madres adolescentes de entre 10 y 14 años de edad; 55 mil 543 entre los 15 y 19 años y se calcula que de ellas 17 mil 845 viven en situación de pobreza alimentaria.</p>
<p>El registro poblacional de embarazos prematuros no tiene región específica, pues los casos se repiten en todo el estado. La cifra de madres adolecentes solteras de comunidades rurales es de 729 casos.</p>
<p>Información de la Secretaría de Salud del estado de México, dijo, advierte que la cifra de madres adolescentes es elevada y que ello exige del gobierno y de la familia no asumir posiciones conservadoras, sino impulsar y sumarse a una campaña de difusión de educación sexual.</p>
<p>&#8220;No podemos evitar que los jóvenes tengan relaciones sexuales, en una posición conservadora a que se esperen, pero tampoco podemos fomentar ese acercamiento&#8221;, puntualizó Vargas Pacheco.</p>
<p>La funcionaria estatal insistió en que como gobierno no se puede asumir una posición conservadora o liberal, sino informar y ello tiene que ir de la mano de la familia. Dijo que mediante una campaña del ejercicio de la sexualidad con valor de deber orientar e informar.</p>
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		<title>SSP-DF: a la alza y más violenta, la comisión de delitos por jóvenes</title>
		<link>http://jovenes.sanvicentechicoloapan.com.mx/2009/10/07/ssp-df-a-la-alza-y-mas-violenta-la-comision-de-delitos-por-jovenes/</link>
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		<pubDate>Wed, 07 Oct 2009 15:27:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>20060225</dc:creator>
				<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[violencia]]></category>
		<category><![CDATA[delitos]]></category>
		<category><![CDATA[sociedad]]></category>

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		<description><![CDATA[Fuente: lajornada
La participación de menores de edad y jóvenes en actos delictivos violentos va a la alza, y muestra un aumento progresivo en la ciudad de México, a grado tal que 70 por ciento de la población en los reclusorios del Distrito Federal son personas cuyas edades oscilan entre 18 y 27 años, señaló el [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fuente: <a href="http://www.jornada.unam.mx/2009/10/07/index.php?section=capital&amp;article=035n1cap" target="_blank">lajornada</a></p>
<p>La participación de menores de edad y jóvenes en actos delictivos violentos va a la alza, y muestra <q>un aumento progresivo</q> en la ciudad de México, a grado tal que 70 por ciento de la población en los reclusorios del Distrito Federal son personas cuyas edades oscilan entre 18 y 27 años, señaló el titular de la Secretaría de Seguridad Pública del Distrito Federal (SSP-DF), Manuel Mondragón y Kalb.</p>
<p>Al comparecer ante la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, como parte de la glosa del tercer informe de gobierno del Ejecutivo local, Marcelo Ebrard, el jefe de la policía capitalina manifestó que en ese fenómeno social se ve que los jóvenes ya no sólo amenazan o lastiman, sino que matan a sus víctimas y utilizan para delinquir desde un desarmador hasta un arma de fuego.</p>
<p>Los delitos en los que más participan, refirió, son robo a transeúntes y a casas habitación, así como asaltos a microbuses, todos con violencia.</p>
<p>Dijo que estos menores y jóvenes provienen principalmente de <q>las clases populares</q>, pero se negó a revelar en qué demarcaciones ha crecido su participación, pues <q>no voy a ser peyorativo con algunas delegaciones, pero ya sabemos cuáles son algunas donde se centraliza</q>.</p>
<p>Mondragón y Kalb consideró necesario que el gobierno capitalino, la ALDF, las instancias encargadas de la seguridad y justicia, así como la sociedad, emprendan un trabajo conjunto <q>en la cadena de la seguridad, la procuración, administración de justicia y rehabilitación</q>, para evitar que estos fenómenos crezcan en la ciudad.</p>
<p>Responsabilidad de padres</p>
<p>En tanto, el procurador general de Justicia del Distrito Federal, Miguel Ángel Mancera, al reunirse ayer con la Comisión del Distrito Federal del Senado, advirtió que hay un mayor número de jóvenes <q>que son utilizados en la comisión de delitos</q>, y además se dedican a cometer asaltos con pistolas, por lo que apremió a estipular en la ley una corresponsabilidad de las familias para lograr la rehabilitación o reinserción de los hijos.</p>
<p>Subrayó que el Distrito Federal no es la entidad más violenta, ya que actualmente ocupa el séptimo lugar nacional “en el comportamiento del delito con base en las denuncias recibidas ante el MP. El lugar 22 en materia de homicidios –dos diarios– y el sitio 13 en el delito de violación sexual”.</p>
<div>
<p>Sostuvo que mientras la tasa delictiva nacional creció 9.3 por ciento entre 2000 y 2008, en la ciudad registró una disminución de 2.3 por ciento, según los resultados del Sistema Nacional de Seguridad Pública.</p>
<p>El funcionario manifestó preocupación por el delito de robo a transeúntes, <q>donde hemos visto a más adolescentes, pero la nueva legislación nos impide poder actuar, no podemos dar a conocer los nombres de quienes asaltan. Hay que obligar a las familias a rehabilitarlos</q>, consideró.</p>
<p>Por otra parte, al conmemorar el primer aniversario de la entrada en vigor del Sistema de Justicia para Adolescentes, el secretario de Gobierno, José Ángel Ávila Pérez, recordó que esta responsabilidad trajo consigo la adopción de un nuevo modelo jurídico, a fin de garantizar los derechos de los jóvenes en conflicto con la ley, lograr su correcta reinserción a la sociedad y abatir las limitaciones con que fueron asimilados.</p>
<p>Ávila Pérez señaló que para el Gobierno del Distrito Federal es prioridad hacerse cargo de los jóvenes, quienes día a día esperan oportunidades de desarrollo personal, por lo que puso en marcha programas como <em>Prepa Sí</em> y <em>Niños Talento</em>, que han funcionado para abatir la deserción en las escuelas y así evitar la comisión de actos delictivos.</p>
<p>Pero también, dijo, el meollo del asunto está en la familia, en la responsabilidad de los padres, por lo que el gobierno capitalino trabaja para lograr la capacidad y la legitimidad de exigir que los padres cumplan su responsabilidad de evitar que los jóvenes se desvíen.</p>
<p>El presidente del Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal, Édgar Elías Azar, mencionó que cada acto antisocial de un adolescente es una bofetada a la comunidad.</p>
<p>Mencionó que son seres humanos en etapa de formación, no sujetos ajenos a la ley; poseen derechos a pesar de su edad, pero también obligaciones, por lo que cuando lastiman con su conducta a otros es necesario aplicar las leyes.</p>
<p>Sin embargo, agregó, en el Distrito Federal no se deben endurecer las penas contra ese grupo. Consideró que en lugar de hacer las penas más severas, se deben mirar las causas de las acciones indeseadas, empezando por la familia.</p></div>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Preocupa a autoridades pasatiempos de bachilleres</title>
		<link>http://jovenes.sanvicentechicoloapan.com.mx/2009/10/02/preocupa-a-autoridades-pasatiempos-de-bachilleres/</link>
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		<pubDate>Fri, 02 Oct 2009 16:21:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>20060225</dc:creator>
				<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[pasatiempos]]></category>

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		<description><![CDATA[Fuente: lajornada
Casi medio millón de estudiantes de bachillerato considera que la escuela es una pérdida de tiempo, más de 270 mil matriculados tiene como primer pasatiempo fuera de sus planteles ver los videos de peleas entre escolares y más de 260 mil han intentado suicidarse, reveló ayer el subsecretario del ramo, Miguel Székely Pardo.  [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fuente: <a href="http://www.jornada.unam.mx/2009/10/02/index.php?section=sociedad&amp;article=036n3soc" target="_blank">lajornada</a></p>
<p>Casi medio millón de estudiantes de bachillerato considera que la escuela es una pérdida de tiempo, más de 270 mil matriculados tiene como primer pasatiempo fuera de sus planteles ver los videos de peleas entre escolares y más de 260 mil han intentado suicidarse, reveló ayer el subsecretario del ramo, Miguel Székely Pardo.  El funcionario destacó además que de 720 horas que tiene el mes, los preparatorianos invierten 46 por ciento de ese tiempo al descanso y al cuidado personal y el 54 por ciento restante a estudiar, ver televisión o a los videojuegos. Los jóvenes dedican mil 296 horas al año frente a la pantalla chica y a los juegos de video.  En la entrega de diplomas del programa Construye T y el lanzamiento del concurso de bandas de música, Székely Pardo señaló que cuando se les preguntó sobre la primera actividad que realizan cuando no están en la escuela, un millón 672 mil preparatorianos, 44 por ciento, dijo que se dedica a ver la televisión y un millón 140 mil, 30 por ciento, manifestó que se dedica a los videojuegos.  Lo más preocupante, agregó, es que 7.3 por ciento de los bachilleres, esto es 277 mil 400 alumnos de un total de 3 millones 800 mil, dijo que su primer pasatiempo es ver videos de peleas entre estudiantes.  Suicidio  En tanto, el 12 por ciento, que significan 456 mil jóvenes, opinó que la escuela es una pérdida de tiempo y que no los respetan. En cuando a los jóvenes que han intentado quitarse la vida, expresó que &#8220;es un dato alarmante, pero esto nos llevó, entre otras cosas, al diseño de ese programa Construye T. La encuesta nos permitió ver un panorama de muchos temas, incluyendo éste: muchas veces son problemas de autoestima o de depresión que no se atendían&#8221;.  Así, dio a conocer la convocatoria para el concurso de bandas musicales, cuyo objetivo es incentivar la expresión artística de los jóvenes. Los premios que se otorgarán serán computadoras portátiles para los finalistas regionales.  A los integrantes del grupo ganador, se les entregarán becas para estudiar inglés en Estados Unidos en el verano de 2010. El conjunto ganador también visitará la sede de Naciones Unidas en Nueva York.  El cierre del registro será el próximo 30 de noviembre, la selección de finalistas el primero de marzo de 2010 y el acto final, el 8 de marzo del año entrante. Anterior Siguiente Subir al inicio del texto</p>
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		<title>Espectativas Laborales Juveniles.</title>
		<link>http://jovenes.sanvicentechicoloapan.com.mx/2009/09/26/espectativas-laborales-juveniles/</link>
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		<pubDate>Sat, 26 Sep 2009 14:02:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ana Garcia</dc:creator>
				<category><![CDATA[jovenes]]></category>
		<category><![CDATA[medios]]></category>
		<category><![CDATA[trabajo]]></category>

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		<description><![CDATA[Les presento la posición que tenemos de lo jóvenes con referente a su trabajo y una propuesta para su integración al Sistema Productivo.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Debes  estudiar para  ser alguien en la vida&#8221;,es  alguna de las frases que<br />
comúnmente  escuchamos de algún  adulto. Sin embargo,con fuentes de<br />
trabajo  escasa, la falta de ingresos suficiente para solventar los estudios<br />
mas la necesidad de  sobrevivencia en un sistema muy dispar, en donde<br />
el joven no se desenvuelve como debiera&#8230; es preocupante!<br />
Agreguemos que es visto como mano de obra  barato y es mal pagado.<br />
Por otro lado debemos reafirmar que &#8220;los jóvenes son nuestro fruto<br />
viable&#8221;que  necesita de  herramientas hoy que seguramente si le faltan,<br />
cuando sea adulto tan  sólo rendirá un mínimo de lo que se requiere de<br />
la fuerza laboral neta!.</p>
<p>A continuación cito OPCIONES para una mejor  integración al<br />
Sistema Productivo.Como una mera P R O PU E S T A claro está!.</p>
<p>1.-Orientación Vocacional<br />
El estudio es requerido,no lo dudamos y se reafirma en una Orientación<br />
Educativa  por personal especializado y capacitado en el área específica.<br />
Puesto que el joven en cuestión, partirá también de ello para visualizar<br />
con mayor claridad su futuro.</p>
<p>2.- Asesoría para la Solicitud de Empleo<br />
(Centros de entrenamiento para el Empleo)<br />
Este es un gran sistema de recursos que colaboran a cualquiera y mediante<br />
cada uno permiten calificarnos. En  aspectos básicos tales como:<br />
presentación,atuendo,modales hasta elaboración de un currículum ayudan<br />
en la integración del campo laboral.</p>
<p>3.-Cursos Propedéuticos y capacitación para el Trabajo.<br />
Citaré un ejemplo:<br />
Algunos Planteles de nivel Medio Superior,ofrecen Lineamientos y Reglas de<br />
seguridad,pero si se hace énfasis en las consecuencia de una negligencia<br />
se puede colaborar en ahorrar  pérdidas y tratamientos médicos o bien,pago<br />
seguros que ocasiona grandes gastos innecesarios en familias,<br />
sistema   productivo y nacional !.<br />
A su vez ,el asumir con seriedad encauza positivamente el futuro del<br />
empleado-empleador.</p>
<p>4.-Servicio Social y Bolsa de Trabajo.<br />
Quién ofrece y quién presta servicios?.El involucramiento en el campo<br />
productivo como la consecuente ejecución de la teoría-práctica hacen<br />
la integración facilitadora o adecuada.  Se adjudicará con una mejor<br />
madurez y responsabilidad en el momento de asumir cualquier tarea.<br />
El denominado&#8221;chalán&#8221;,&#8221;aprendiz&#8221;,&#8221;auxiliar&#8221;,&#8221;ayudante&#8221; núnca se deben<br />
menospreciar: ellos ya llevan delantera!.</p>
<p>5._Ferias de Trabajo<br />
Todas las fuentes de empleo chicas y medianas  empresas dan muchas<br />
oportunidades y colaboran  en cada caso en  necesidades de una<br />
comunidad de la misma forma,dan pié a darnos experiencias<br />
para   desenvolvernos.<br />
Ello no querrá decir que debemos estancarnos y conformarnos ,de allí<br />
la importancia de estudiar,capacitarse y enrolarse de lleno a un empleo.<br />
Los estudios universitarios,cursos al extranjero,diplomados y demás<br />
entonces no sirven?</p>
<p>El educando puede ser muy listo&#8230; pero, si cuenta con mayores elementos;<br />
capacitación,técnicas,manejo de esquemas,valores en la formación de juicios,<br />
y  puedo  citar otros,todo  ello a la hora de desempeñarse, lo podrá hacer<br />
con facilidad.<br />
Estará apto para una movilidad imprevista desde manejo de fondos<br />
de emergencia para desempleo, hasta incluso un autoempleo o bien vayamos<br />
mas allá de la creación de una microempresa.<br />
<em>Pensemos siempre en grande,porque ellos lo serán!</em></p>
<p><em> </em><br />
&#8221; Los  jóvenes  no deben  ser reelegados a  un  segundo  término ya que<br />
ellos en definitiva, nos darán el futuro productivo que hoy preparamos!&#8221;<br />
Lic.Ana Ma.García Bazán.</p>
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